Archive for ACE Read Master(computer)

Word Builder 終了

ACEのコンピューターソフト『Read Master +』 の中のWord Builder(単語)のプログラムです。これを1年生の1001からこつこつとやってきたアンナ。

先日、1096(8年生最後のPACE)の最後のCHECK UP前にこのプログラムを開き、合格しました。

そして、最後に出てきた画面。

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ちょっと見にくいんだけれど、写真の 『←ここ』 の部分わかる?

ここには Your Next Session (次のレッスン) と書いてあって、普通は次のペースの番号が表示されます。

が、

PACE         (空欄)  です。

 

つまり、

 

つまり、

 

 

もう、次がありません。

 

その意味するところは

 

『このプログラムが終了』です。

 

1年生からやり続けた1001のペースから、96冊を経て、ついに Word Building という科目が終わりになります。 次はEtymology(語源学)です。

 

なんか、すごいよ。

 

ローマは1日にしてならず。

 

途中で投げ出さず、つづけたこと。 このことがどの分野においても自信になるといいな。

 

 

ホント、頑張ったね。 #imsoproudofyou#

 

 

 

Reward Center

今まで、コンピュータのread master / word builder / math builder / type master のプログラムでたまりに溜まったメリットで、久しぶりにReward Center に入りました。

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はーくんはこのパックマン系のゲームが大好き。

Computerのアダプターリニューアル♪とGWの過ごし方

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コンピューターのアダプターの調子が悪かったので、パパさんが会社で交換してきてくれた!

これで子供用のPCも快調に動いてくれるとよいのだが…。

 

GWですね。

昨日の午後、GWの過ごし方をみんなで考えた。

勉強を休むのか、それとも続行するのか…。

 

我が家には、4月始まりの人と9月始まりの人がいる。このズレを管理するために、クォーター3 (第2セミスターの始まり)を9月に持っていきたいのですね。

それで、本当は3月の下旬から始めるとちょうどGWも休みを取れ、8月~9月中旬まで大学生のような感じの夏休みができそうだったんだけれど、アンナのPACEが届くの遅くなってしまい、ずれこんでしまった。(←文学のPACEの学年をどうするのかをLCAと話し合っているうちにね…)

 

究極の選択

1 GW返上で勉強して、長い夏休みにする。

2 GWは休んで、夏の暑い盛りも勉強する。

 

さぁ、あなただったらどうしますか?

 

この決定権はアンナさんに委ねられました。

とにかくアンナのPACEの量が多いので、あまり無理をさせてくないんですね。なっちゃん的にはGWは休んで、夏に勉強すればいいんじゃンか?とも思うのですが(←甘い方に行こうとする母)、アンちゃんとしては8月に勉強するのは嫌だ!というのがあるらしいので、

GWも勉強しようとなりました。(でも何日かは遊びに行ったりします)

 

というわけで、しばらくはアンナは土曜日勉強(というか、金曜日にものすごい宿題の量になるというパターンだな…)になりそうです。でもね、本人なりにちゃんと燃えるものを持っていてさ、たとえば週4のバレエはやり遂げたい、教会奉仕のためのピアノレッスンもやり遂げたい…ということも自分で考えて、それなりの大変さも覚悟して、自分でどうしたいのかも考えているので、そのあたりは尊重してあげたいなと思う最近。

アンナは長女で、2歳違いで弟、さらに2年後に妹が生まれ、特に障害児のお姉ちゃんでもあったし、位置づけとしては小さいお母さん的な部分があり、自分が引いてしまったり、逆に私がやらなきゃという出すぎてしまったり…というその辺の部分で苦しんだと思うんだけれど、ここにきて自分のやりたいことがはっきりしてきたり、すごく安定してきたなと思えて嬉しく感じます。

ホント、子供の成長って面白い。

 

 

 

いつも寝ているばかりではない 活動中のジョエルの様子

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お座りでごはんをむしゃむしゃの図。

 

 

ReadMaster+のセットアップ

昨日、Read Master +(plus)のセットアップの質問メールを受けて、過去ブログもみたんだけど特に書いてなかったみたいなので、ちょっと書いておきます。

1 リードマスタープラスをオーダーします。この時にホームスクールだということを漏れなく伝えるようにします。値段が変わりますのでね!安くなるよ(^_−)−☆

2 リードマスタープラスが届いたら、インストールします。※この時にPCがWindows7バージョンの方でインストールしても、うまく作動しないという問題があったそうです。Windows7は、セキュリティが強く設定されているので、ユーザーアカウントの制御設定を一番低く設定しなおしてトライしてくださいね。(たしかに、私たちがこのソフトを買ったのは5年前ですが、当時ですら古いバージョンのPCだからスムーズに言ってよかった…というような話をしたようにうっすら思いだしました。)

3 アドミニストレーターとしてログインします。この時に自分の好きなパスワードを設定するとのこと。そうして、ライセンスを買うというボタンを押します。(click on the button that says Purchase License)

4 Then Click on the button that says Generate license code.

5 テキサスのサポートセンターに電話をかけて(1-800-925-7777)カスタマー番号を伝え、リードマスターのプログラムの解除をしたいといい、コード 番号をもらいます。
サポートセンターとの時差はたしか14時間ですが、サマータイムに注意して下さいね!サポートセンターはとっても親切ですよ。

6 指示に従って、入力です。必用な子供のログインアカウントを作って、終了です。

その後の対処をメモメモ…

更新して下さいと言ってきて、ログインできなくなる時があります。そうしたら、サポートデスクに電話して、更新料を払います。クレジットで即決で、すぐに動くようになります。更新料は40ドルくらいです。

PCが新しくなって、再インストールしたい場合は、ひとまず新しいPCにリードマスターをインストールします。そして古いPCのリードマスタープラスをそのままCDROMにでもなんでもコピーして保存します。嘘のような本当の話しなのですが、このソフト、けっこう古いのでコピペが出来てしまいます。σ(^_^;)びっくり!新しいPCにデータを移し替えます。そうすると、何事もなかったかのように、次のレベルからちゃんと始められるのです。せっかくクリアーしたレベルやためたメリットが全てなくなるという悲しいことにならないように書いておきました。必ずコピーして下さいね。(失敗したら、子どもたちから超ブーイングですっ!)←というのは一回、ウチがやっています((((;゚Д゚)))))))

今日の様子…テストでした

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タイプマスターをしてるはーくん

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Read Master Plus の更新

ここの所、ACEのコンピュータープログラム「Read Master」を起動させる度に

「更新してくださーい」のメッセージが出てくるので、それを対処すべく、

朝から…

テキサスに電話するホームスクールパパさん。

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おっと、ジャージで失礼っ!!!

ホームページでは、電話するようにとあったので電話しました。

そしてオペレーターと話し、海外で時差もあることを配慮してくれ、

今後はメールでOKになりました。よかったよかった。

更新の手続きのお金は、40ドルでした。(年間ね)

 

さて、そんなバタバタを察してくれたアンナ。

気分も手伝ってパンを作ってくれました。

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完成!チーズのかかり具合が最高!

 

あと、ホームスクールパパさんより、

「僕の入れる ふわふわラテも撮ってね」と言われたので、公開。

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cafe HISASHI です。

 

 

さて、勉強のこと。

創くん、掛け算始まりました。

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そして、午後は水泳教室の体験に行ってきました。

創さん、ちょっと心配だったのですが、

(というのは、はーくんの事情を話すと結構断られてしまうのです)

受け入れていただけました!

本人もすごく楽しんでくれたようです。のゆりもついでに始めます!

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祈りの課題だった水泳教室、聞かれました!

神様、感謝!

 

 

勉強、復活です★

勉強に戻ったよう。

 

ACEにはコンピュータープログラムのものがあります。

Type Master というタイピングプログラムでタイプの練習中。

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こちらは別のプログラムだけれど、はーくん、コンピューター中。

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PACE(テキスト)には御言葉が出てきます。はーくん、聖書で意味を調べ中。

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のんちゃん、ペーステスト前の単語テスト中。

PACEの中で出てきた新単語を全部書いて練習し、テストで90点以上

でないと、セルフテストができません。

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子どもは覚えるの、早いけど、忘れるのも早いんで…。

 

ママは、勉強の合間を見て、簡単料理を仕込んだり…

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ジョエルは、そばで見ていたり。

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いやぁ、少し涼しくなってきて、やっと料理に気合が戻ってきました。

今、かぼちゃプリンを製作中。

秋になったら、チーズケーキの新レシピにも挑戦したいなぁ。

 

PC追加

会社のチャリティーバザー(東北の震災)があったそうで、

パパさん、家にPCを持ち帰ってきたよ。

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新品ではないけれど、子どもたちのPCにしてあげました。

なので、子どもたちは、やっているACEのコンピュータープログラム

「READ MASTER」も移し変えました。

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このプログラムには、速読、タイピング、算数、綴りの4つの勉強ができるようになり、

もちろん、メリットももらえます。

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              ↑ 1059メリットたまっています。

このメリットで、プログラムの中のリワードセンターに行くと、コンピューターゲームで遊べます。

メリットとゲームする時間を交換するのです。

このゲームがあるので、コンピューターで勉強してくれます。

 

今までのPCは、↓ボタンが壊れていたので、ゲームができなかったのですが、

今日からは新しくなったからいっぱいできるよ~。

 

今日の夜ご飯はひつまぶし。

子どもたち、踊って喜んでいた。

穴子がたりないのは、錦糸玉子とお豆でカバーし、たれも追加で自分で作ったら、

けっこう、美味しそうにできたよ。

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明日は お出かけです。             

今週はゆっくりすごしました。

先週末は、旅行に出かけて忙しくしましたので、今週はゆっくり

すごしました。

 

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はーくんです。コンピューターの勉強プログラムを終え、

たくさん得点がたまったので、得点を使ってゲームをしています。

大好きなSNAKEというゲームです。

ゲームをしたいから、勉強プログラムも張り切ってやってくれます。

 

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こちらはのんちゃん。Uの勉強をしています。

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またまたはーくん。算数の引き算の勉強ですね。

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最後に、はー君の社会のテストです。100点でした。

上にうっすらと100の字が見えますか?

 

両親に従いましょう。というテーマのテストでした。

 

 

 

 

最近

だんだん、4学期目を終わりに近づいてきました。

あと1ヶ月で09年度が終了です。

アンナも4年生の最後のテキストに入りました。(1年間で各教科12冊します。)

 

のんちゃんは、今日はジャガー(Jの文字)のクラフトをしました。

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そして、はーくんは、せいかつをおわることができました。

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そして、コンピューターなんかもやっちゃってます。

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勉強が終わったのんちゃんは、大好きなシルバニアファミリーで

あそびます。今、はまっています。

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のんちゃんの場合は、遊びも勉強のうち?

 

そしてジョエルはねこのようです。

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コンピューターとのゆりの保育参観

アンナはコンピューターを使って算数のドリルや
英語の単語の勉強もしています。一日に10分も
していないのですが、その勉強を終わるとメリット(得点)が
もらえる仕組みになっていて、たまったメリットは
コンピュータープログラムの中にあるゲームをできる
時間に交換できます。
で、144メリットたまったアンナは28分のゲーム時間を
獲得!
はじめてsnake(ヘビ)というゲームをしました。
ゲームは結構な種類があるので、いろいろ楽しめそうです。
DSとかないので、アンナはとても喜んで、ゲームしたい
ためにもっと勉強もしたいといっています。

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そして、金曜日はのゆりの保育参観でした。
ランニングをするのんちゃん、そして凧揚げ
の凧に絵をかくのんちゃんです。
特別に創君も参加させてもらいました。

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そして、今日は結婚記念日。10周年でした。